The 15th National Convention and Chinese Education Conference

新教材开发与AI运用的五个探索 ——AI时代教材的角色与任务
2025-12-13 , 4C
Language: 简体中文

随着大语言模型的快速发展, 在AI教学技术不断发展的时代,AI已经逐步成为语言课上不可或缺的教学工具。我们面临重塑课程和教学思维模式,探索新的课程设计和教学实践的范式等重大课题。
《枇杷文化中文教材》的开发对此做出了同步的探索。本研究论文将结合《枇杷文化中文》教材的研发实践,分享对AI运用的五个实质性的探索,使用实际案例,探讨在AI时代教材的角色和任务。


Author:

严书宇,王静涛

See also: PPT, 新教材开发与AI运用的五个探索 (22.9 MB)

严书宇,华东师范大学教育学博士,课程与教学论专家,中国二期课改国家课题组成员,曾担任国家汉办对外汉语杂志《学语文》北美月刊主编三年;在美国德州Lone Star college 从事中文教学十年;深耕北美地区中文教学第一线,执教于周末中文学校,公立学校等;2016年创办德凰国际学校,开发面向美国儿童和华裔学生的中小学中文学习项目。2020年与《小枇杷》杂志合作研发《枇杷文化中文》课程和教材。

This speaker also appears in: