备课时间捉襟见肘，课堂实践难以延伸——这是许多周末中文教师的共同痛点。本演讲基于讲者多年“将中文课堂延伸到家庭”的教学实践，分享一种新工作模式：教师作为“教学设计总监”，与AI携手合作。以“提建议”教学为例，通过对比无AI时代的原创设计与AI生成的《我是点餐小达人》家庭实战方案，展示AI如何：
智能生成教学蓝图，明确流程与标准；
精准搭建语言支架，支持真实对话；
自然融入文化体演，无缝嵌入语法点。
通过AI处理基础任务，教师可聚焦于学情研判与个性指导，实现“智能、高效、更有心”的备课，让中文学习在科技赋能下持续保持“有趣、有用、更有情”的魅力。