全美中文学校协会第十五次全国代表大会暨华文教学研讨会 Get different formats: curl https://conference.csaus.one/15th-2025/schedule/\?format=table (default) curl https://conference.csaus.one/15th-2025/schedule/\?format=list 2025-12-12 | 3A | 3B 21:00 --┌────────────────────┬────────────────────┐ │ │ │ │ AI时代的中文学校管理——变化与 │ 中文教师必备的衔接技巧与课程案例 │ │ 机遇  │ ——从周末中文学校到公立学校  │ │ │ │ │ 杨韧战, 孙金爱, 倪小鹏, … │ Ran An  │ 21:30 --│ │ │ │ en │ en │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 22:00 --│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 22:30 --└────────────────────┴────────────────────┘ 23:00 --------------------------------------------- 23:30 --------------------------------------------- 00:00 --┌────────────────────┬────────────────────┐ │ │ │ │ 华校教育专业化之路:认证引领下的 │ 从“课程执行者”到“学习架构师” │ │ 可持续发展  │ : AI 辅助下的中文项目式学习 │ │ │ (PBL)课程设计与实践  │ │ 陈玲芝, 蔡懿  │ │ 00:30 --│ │ 莫琳  │ │ zh-hans │ │ │ │ zh-hans │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 01:00 --│ │ │ │ │ │ │ │ │ └────────────────────┴────────────────────┘ 2025-12-13 | 3rd Floor Conference Hall | 3A | 3B | 4A | 4B | 4C | 4D | 三楼大厅一号圆桌 | 三楼大厅二号圆桌 | 三楼大厅三号圆桌 | 三楼大厅四号圆桌 | 三楼大厅五号圆桌 | 三楼大厅六号圆桌 18:00 --------------------------------------------┌────────────────────┐--------------------┌────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ │ 从沉默高墙到沟通桥梁:以理解与… │ │ │ 新教材开发与AI运用的五个探索… │ 电写对北美中文学校学生汉语学习… │ │ Sunny Zhang  zh-hans │ │ “From Reflection │ Shuyu Yan  zh-hans │ Yu Feng  zh-hans │ │ │ │ to Roadmap: How  │ │ │ └────────────────────┘ │ Accreditation  ├────────────────────┼────────────────────┤ │ Standards  │ AI 助学生点亮汉语学习的前路… │ 国际汉语习得语序偏误渊源  │ 18:30 -----------------------┌────────────────────┐-----------------------------------------│ Strengthen  │ JuanWang  zh-hans │ Youmei Gao  zh-hans │------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ │ │ │ Chinese Schools” │ │ │ │ 华裔历史与青少年领导力——跨越文 ├────────────────────┬────────────────────┤ ├────────────────────┼────────────────────┤ │ 化,分享华裔历史,培育新生代领袖 │ AI 时代-中文学校的教育理念… │ 中文学校中文教学的“三学”——… │ Brian Jensen  │ AI赋能可理解性中文分级读物  │ AI 驱动下 L2 中文写作的… │ │ │ Yuhong Wang  zh-hans │ 陈荣基, Caixia… zh-hans │ │ Dong Liu  zh-hans │ Qiaoping Nie zh-hans │ │ 邱继明, 薛海培, 刘立松  │ │ │ zh-hans │ │ │ 19:00 -----------------------│ ├────────────────────┴────────────────────┤ ├────────────────────┴────────────────────┘------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ │ en │ │ │ │ │ │ │ └────────────────────┘ └────────────────────┘ 19:30 --┌────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ │ │ 从天使岛到课堂:通过“纸儿子”… │ │ 人工智能赋能中文课堂:创新活动… │ 周末中文学校的课堂缺少了什么?  │ 中文教育“升维”之战:一场面向… │ 让孩子主动爱上中文——把蒙特梭… │ │ 课程设计与教材教法:学以致用,体 │ 吴云飞  zh-hans │ 关怀与支持--在双文化环境中成长 │ dailaoshi  zh-hans │ 梁辉  zh-hans │ 李碧涛  zh-hans │ 王玺  zh-hans │ │ 演文化  │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────────┤ 陈健, 薛奉, Juliana… ├────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘ │ Minru Li 李敏儒, 秦… ├────────────────────┤ ├────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐ 20:00 --│ │ 《从总统义工奖到国会义工奖:华… │ en │ 孔子归来:给ABC的跨时空人生… │ 差异化教学在多层次课堂中的实践… │ 将听力训练纳入低年级教材的正式… │ 中文小主持人课程的设计与教学实践 │------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ │ zh-hans │ Zhiwei Tu  zh-hans │ │ TONG YAO 姚桐  zh-hans │ Demi Yang  zh-hans │ 李碧涛, 徐慧丽  zh-hans │ Yi Zhang  zh-hans │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────────┤ ├────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘ │ ├────────────────────┤ ├────────────────────┐ ┌────────────────────┐ │ │ “寻访我身边的华裔美国人” -… │ │ “说说”AP中文教学  │ │ 马立平中文教学的“动”“静“相宜 │ 20:30 --│ │ 丁卉平  zh-hans │ │ 田毓青  zh-hans │--------------------│ 张颋  zh-hans │--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────────┤ ├────────────────────┘ └────────────────────┘ └────────────────────┘ └────────────────────┘ 21:00 -----------------------┌────────────────────┐--------------------------------------------------------------------------------------------------------┌────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐ │ │ │ 安多福中文学校 AI 赋能学习… │ 人工智能在成人中文教学中的应用… │ Reimagining Chi… │ “好之者不如乐之者” : 海外… │ │ │ │ 师幼互动的力量:珍惜日常幼教中平 │ │ Andy Zhang,… zh-hans │ Sophia  zh-hans │ Jamie Li & … en │ 司颖  zh-hans │ 寻根中国夏令营——文化之旅,身份 │ AI 赋能中文学校  │ │ 凡的互动机会——视频工作坊  │ │ │ │ │ │ 认同  │ │ │ │ ├────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┤ │ 萧峰, 杨韧战  │ │ 李钧雷  │ │ 长城最新AI实践分享:一键生成… │ Teaching Gen AI… │ AI时代中文课堂的创新实践:用… │ 大波士顿地区华文教育的大环境与… │ 李革, 江江, 许日翃, 姚潇… │ │ 21:30 -----------------------│ │--------------------------------------------------------------------------------------------------------│ Bill Jin  zh-hans │ Daniel Liu  en │ 伊美  zh-hans │ 孜嘎苍珍  zh-hans │ │ en │ │ en │ │ │ │ │ │ zh-hans │ │ │ │ ├────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┤ │ │ │ │ │ 中文学校如何开展AI教育  │ 探讨中文课程与美国语言课程体系… │ AI与网络时代,线下课堂的挑战… │ 中文学校课后项目管理策略研究  │ │ │ │ │ │ Mike Liu  zh-hans │ Shuyu Yan  zh-hans │ 许嫣嫣  zh-hans │ 杨柳  zh-hans │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 22:00 -----------------------│ │--------------------------------------------------------------------------------------------------------└────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘ │ │ │ │ └────────────────────┘ 2025-12-14 No talks on this day. 📆 powered by pretalx